“南湖一叶舟，志士共筹谋”，2019年8月20日-21日，由全国医学教育发展中心和教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会联合主办、北京大学医学出版社协办、嘉兴学院承办的全国医学教育新理念师资培训班在历史文化名城浙江嘉兴隆重召开。国家卫生健康委员会科技教育司张彩虹副司长，全国医学教育发展中心常务副主任王维民教授，教育部护理学类教指委主任委员尚少梅教授、副主委吴欣娟教授、孙秋华教授、安力彬教授、吴瑛教授、徐桂华教授、胡雁教授、王克芳教授，嘉兴学院党委书记黄文秀教授，北京大学医学出版社王凤廷社长，南方医科大学副校长文民刚教授、哈尔滨医科大学副校长赵光教授，及教育部护理学类教指委特聘专家郑修霞教授、郭桂芳教授、姜小鹰教授、李红玉教授、尤黎明教授、何国平教授等应邀出席开幕式。

　　参与本次会议的还有全国医学教育发展中心的成员和教育部护理学类教指委的全体委员，以及来自全国各地从事医学、护理教育的教师代表近800人，通过视频直播在线观看的近8000人。开幕式由全国医学教育发展中心主任助理谢阿娜和教育部护理学类教指委秘书长孙宏玉教授共同主持。

　　大会在全国医学教育发展中心和教育部护理学类教学指导委员会勇于担当、凝神聚力谋发展的视频介绍中拉开帷幕。全国医学教育发展中心常务副主任王维民教授致辞，指出在健康卫生事业发展、健康中国、医教协同三大背景下医学教育发展最核心的是要脚踏实地。教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会尚少梅主任委员致辞，指出全面落实新时代全国教育大会精神，首先要依靠一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、方法技术娴熟的育人队伍。北京大学医学出版社王凤廷社长致辞，表示北京大学医学出版社将与全国医学教育发展中心和教育部临床教指委、护理教指委等教学指导机构全面合作。嘉兴学院党委书记黄文秀教授致辞，表示本次大会是深入实施医学教育改革的一次契机，要切实把培训成果转化为教学改革及人才培养的实际行动。国家卫生健康委员会科技教育司张彩虹副司长致辞，充分肯定了医学人才培养在卫生健康事业发展中的重要战略地位，在深入分析当前医学教育取得成绩、存在问题的基础上为医学教育的发展指明方向。

　　开幕式之后，大会举行了《医学教师必读》（第5版）、《护理教师必读》（第5版）两本新书的发布仪式，由北京大学医学出版社王凤廷社长主持，全国医学教育发展中心常务副主任王维民教授、教育部护理学类教指委主任委员尚少梅教授、中华护理学会理事长吴欣娟教授、教育部护理学类教指委秘书长孙宏玉教授为译著揭幕。这两本教师必读分别由全国医学教育发展中心副主任王维民教授、教育部护理学类教指委秘书长孙宏玉教授带领全国多家医学、护理院校的专家团队翻译，北京大学医学出版社出版。这是两本教师教学的指南用书，充分展示了医学和护理学教育的国际视野和最新发展，对帮助教师了解全球医学教育、护理教育新理念，把握全球医学教育研究状况有重要的指导价值。

　　【主题报告】

　　20日上午的主题报告由哈尔滨医科大学副校长赵光教授和教育部护理学类教指委副主任委员吴欣娟教授主持。全国医学教育发展中心常务副主任王维民教授为大会做 “‘守正出新  继承发展’——走进2.0时代的中国本科医学临床教育”主题报告，对中国医学教育2.0的时代特征从教育理念、教学体系、评价体系、管理制度等方面做了全面、深刻而精准的阐述，概述了医学教育的新理念、新方法、新内容。教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会主任委员尚少梅教授介绍新一届护理学类教指委自成立以来的主要工作和全国护理本科教育调研基本情况。展示了新一届护理学类教指委在建设一流本科、一流专业、一流课程等方面，积极进取、勇于承担的精神和踏实勤奋的工作实践。南方医科大学副校长文民刚教授以南方医科大学教学质量保证体系的具体做法为案例和与会者详细分享教学质量评价体系。

　　20日下午前半场的主题报告由南方医科大学副校长文民刚教授和教育部护理学类教指委副主任委员徐桂华教授主持。教育部护理学类教指委副主任委员、中华护理学会理事长吴欣娟教授做题为“医教协同背景下护理卓越人才的培养”的主题报告，强调全面推进医教协同育人必须从教学体系共建、教学共管、教师共育、资源共享、改革共推、评价跟进等方面着手，培养具有良好的职业修养，厚实的知识储备，娴熟的专业技能，强劲发展后劲的卓越护理人才。全国医学教育发展中心主任助理、临床医学认证工作委员会谢阿娜秘书长做题为“中国临床医学专业认证：从理念到实践”的主题报告，指出专业认证是对各院校临床医学专业建设的检验，同时也是以认证促改革、以认证促建设、以认证促提高的过程。教育部护理学类教指委秘书长孙宏玉教授从新时代本科教育精神、一流专业建设原则及指导标准和教指委的主要任务四个方面为大会做了“一流专业建设的思考”的主题报告。

　　20日下午后半场的主题报告由教育部护理学类教指委副主任委员吴瑛教授、安力彬教授主持。高等教育出版社生命科学与医学出版事业部吴雪梅主任做题为“新时代·新课程·新教材”主题报告，表示高教社将致力于不断的技术创新与实践应用，助力教师进行教学改革，推进医学教育的可持续发展。教育部护理学类教指委特聘专家姜小鹰教授做题为“本科护理学专业实践教学体系建设”的主题报告，指出实践教学对培养护生临床护理思维、提高实践能力有着至关重要的作用，以专业认证中的实际案例生动的解答了本科护理学专业实践教学中存在的问题及解决策略。中华医学会医学教育分会副秘书长李红玉教授为大会做题为“医学教育课题立项及申报”的主题报告，强调医学教育研究选题必须突出理论和实践价值，有事实和理论依据，题目要明确具体，具有科学性、先进性和可行性。

　　21日上午，大会设“重塑医学教育理念”和“新时代护理本科教育”两个分论坛。南京医科大学教务处处长喻荣彬教授、全国高等院校医学教育联盟吴红斌副秘书长和嘉兴学院医学院副院长徐营教授、北京大学医学出版社赵欣副主任分别担任“重塑医学教育理念”分论坛前、后半场的主持。华中科技大学同济医学院药学院党委书记厉岩教授、汕头大学医学教育与评价中心主任林常敏教授、上海交通大学医学院仁济临床医学院朱玫娟老师、上海健康医学院临床医学院院长蔡巧玲教授、复旦大学基础医学院汪青教授作为医学教育专家就课程计划与开发、整合学习、EPAs教育实践、叙事医学以及医学教育评价等主题分享医学教育实践的成果。来自北京大学第一医院的一线临床医学专家许戎主任医师分享了如何从诊疗中学习，来自全国高等院校医学教育联盟的行业专家吴红斌副秘书长则分享了医学教育研究的开展经验。

　　“新时代护理本科教育”分论坛的前、后半场分别由教育部护理学类教指委特聘专家郭桂芳教授、教指委委员章雅青教授、郝玉芳教授、张立力教授主持， 教育部护理学类教指委副主任委员孙秋华教授、安力彬教授、吴瑛教授、王克芳教授、胡雁教授、徐桂华教授分别从围绕课程思政与护理本科人才培养、课程体系建设、高等教育强国背景下护理人才培养、护理本科生临床能力培养、虚拟仿真教学以及中医护理人才培养等主题，进行了精彩纷呈的报告，展现了护理学类教指委在新时代护理本科教育中所做的积极探索和改革实践。

　　护理分论坛还设置了专家面对面环节，由教育部护理学类教指委秘书长孙宏玉教授主持，主任委员尚少梅教授及副主任委员安力彬教授、吴瑛教授、王克芳教授、徐桂华教授现场解答参会教师在新时代本科教育中遇到的各类实际问题。思维与思维的碰撞，观点与观点的交流，见识启迪想法，智慧点燃理想，答疑解惑中新理念、新思维、新方法更加明确，新时代护理本科教育的信念更加坚定。

　　21日下午，大会设院校经验交流，由华中科技大学同济医学院药学院党委书记厉岩教授和中南大学湘雅护理学院院长唐四元教授主持。苏州大学校长熊思东教授、哈尔滨医科大学副校长赵光教授、嘉兴学院党委书记黄文秀教授、天津医科大学护理学院院长赵岳教授、南京医科大学教务处处长喻荣彬教授、西安交通大学护理系主任李小妹教授分别就新医科建设、临床医学第二轮专业认证、红船精神的育人实践、护理专业建设、临床医学人才培养模式及护理专业本科教育进行专题交流。

　　最后，受大会组委会的委托，教育部护理学类教指委秘书长孙宏玉教授致闭幕辞。孙宏玉秘书长表示中国高等教育正进入一个崭新的时代，在场的每一个医学教育者都有幸成为这个时代的参与者、实践者、见证者，大家一起努力守初心、担使命，找差距、抓落实，携手共进，发扬红船精神，为医学教育的发展而努力。