11月24日，中国高等教育学会2024年度“高等医学教育改革与发展研究”专项课题与2024年度“医学教育创新发展理论与实践研究”自设课题重点课题的开题评审会议在江苏省苏州市召开。

    会议采取线上线下相结合方式进行，中国高等教育学会代表到会指导。学会专家南京师范大学胡建华教授，分会专家哈尔滨医科大学曹德品教授、北京卫生职业学院付丽教授、西南医科大学何涛教授现场评议专项课题；分会专家河北医科大学武宇明教授、康复大学姜宏教授、北京大学侯建林教授现场评议自设课题。付丽教授和武宇明教授分别主持了两类课题开题会议。

评审专家

    开题仪式上，学会代表介绍了中国高等教育学会贯彻落实党的二十届三中全会精神开展的各项工作，特别是有组织的推动智库建设并对分会工作提出开展工作的具体要求：一是加强顶层设计，发挥好为国家谏言资政的作用；二是搭建好课题交流平台，用好专家团队，帮助课题找准真问题、开展真研究；三是希望各课题主持人，坚持“四新四真”，为教育强国建设提供有借鉴意义的成果。

    本次开题会议，4项重大课题和18项重点课题顺利通过开题评议，其中北京大学医学部谢阿娜副研究员主持的《中国医学教育质量监测和评价体系构建研究》和上海交通大学医学院朱冰倩副研究员主持的《医学院校护理学科发展策略研究》被专家合议推荐为重点培育课题。

    本次课题共有来自110所高校243位学者申报，经资格审查、匿名评审、公示后，医学教育专业委员会立项一类课题“高等医学教育改革与发展研究”重大课题4项、重点课题10项，二类课题“医学教育创新发展理论与实践研究”重点课题9项、一般课题20项。

合影